Cada año enriquecemos nuestro trabajo con diversos proyectos relacionados con temáticas en donde participan los niños, niñas y familias culminando los mismos con “Muestras anuales” o “Festivales artísticos”. A lo largo de estos  años realizamos proyectos relacionados con la literatura, juegos y juguetes, ecología, expresión corporal y emociones entre otros…

Educación sensorial

En los primeros años de vida, los sentidos son el medio que permite a los niños y niñas conocer el mundo que los rodea. A medida que van desarrollando sus sentidos, van progresando en el conocimiento y la construcción de un mundo físico y social cada vez más complejo.
Con este proyecto, nos proponemos trabajar las habilidades de percepción de los niños y niñas, potenciando su capacidad de aprehender e interpretar estímulos exteriores, discriminándolos y reconociéndolos y así poder expresar e identificar las diferentes sensaciones y emociones.     “Percibimos a través de los sentidos y nos expresamos a partir de las emociones”.

"Alfabetizando emociones "

La educación emocional debe ser contemplada como un contenido más a educar para favorecer el desarrollo integral de los niños, por tal motivo el objetivo que nos planteamos para llevar a cabo este proyecto es "Favorecer la alfabetización emocional, desarrollando competencias emocionales y creando climas favorables en un marco seguro, sensible y amable".

Nuevas Tecnologías

La utilización de las nuevas tecnologías en educación nos brinda la posibilidad de generar nuevos recursos y estrategias didácticas para mejoramiento de la enseñanza y aprendizaje.
El proyecto se basa en la incorporación de un dispositivo digital de aprendizaje y entretenimiento denominado TABI, por ser sumamente intuitivo, portable, irrompible e inocuo, desarrollado específicamente para ser utilizado en edades tempranas. Cuenta con aplicaciones seleccionadas y/o específicamente creadas para niños que fueron desarrolladas para acompañar los lineamientos curriculares del nivel inicial promoviendo los procesos de alfabetización digital con un sentido pedagógico.

Educación Sexual Integral

La Ley de Educación Sexual Integral 26.150 se encuentra vigente desde el año 2007, posibilitando incluir en los contenidos curriculares de las distintas áreas, transversalmente los contenidos propios de la dimensión de la educación sexual. La propuesta integra diferentes ejes temáticos desde un marco conceptual muy amplio y abarcativo. Dichos ejes son: ejercer nuestros derechos, respetar a la diversidad, reconocer distintos modos de vida, cuidar el cuerpo y la salud y valorar la afectividad.
Las propuestas que apuntan a generar aprendizajes desde el plano de la afectividad, son aquellas que posibilitan desarrollar capacidades emocionales como la empatía, la expresión de las emociones, el respeto y que se traducen en actitudes concretas que lleven a la mejora en las relaciones interpersonales y al crecimiento individual.

Feria del Libro

Desde nuestra biblioteca Alfonsina Storni cada año se organiza la “Feria del Libro” en la escuela, realizando diferentes actividades y proyectos en las salas para jugar, crear y disfrutar. Además, nos visitan  diferentes autores quienes vienen presentar sus obras y a compartir una semana de arte, imaginación y mucha lectura.

Proyectos solidarios

La solidaridad se inculca desde la infancia por eso estamos convencidos que ayudar a los que más lo necesitan es una manera de mostrarles a nuestros alumnos y alumnas que la solidaridad ayuda a quien “recibe” y también enriquece a quien “da”. Colaboramos a través de campañas solidarias con comedores, escuelas y diferentes organizaciones.

Se pueden apreciar más proyectos en este link.